Masterclass Certificate in Inclusive Learning Practices: Collaborative Teaching Strategies

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The Masterclass Certificate in Inclusive Learning Practices: Collaborative Teaching Strategies is a comprehensive course designed to empower educators with the skills necessary to create inclusive learning environments. This course emphasizes the importance of collaboration and addresses the growing industry demand for inclusive teaching practices.

4,0
Based on 7.480 reviews

3.122+

Students enrolled

GBP £ 140

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Kursdetails


• Collaborative Teaching Theories
• Inclusive Classroom Setup
• Universal Design for Learning (UDL)
• Differentiated Instruction Strategies
• Co-Teaching Models and Roles
• Assistive Technology in Collaborative Teaching
• Conflict Resolution and Communication Skills
• Assessing and Evaluating Inclusive Learning Environments
• Culturally Responsive Teaching in Collaborative Settings
• Action Research in Inclusive Collaborative Teaching

Karriereweg

In the UK, the demand for professionals skilled in collaborative teaching strategies is on the rise, with various roles experiencing growth in job market trends. Here are some of the most sought-after positions and their corresponding salary ranges: 1. **Special Education Needs Coordinator (SENCO)**: These professionals work closely with teachers and parents to ensure students with additional needs receive the right support. The average salary for a SENCO in the UK is around £45,000. 2. **Inclusive Learning Consultant**: Inclusive learning consultants help educational institutions design and implement inclusive learning environments. They earn an average salary of £50,000 in the UK. 3. **Adaptive Technology Specialist**: Such specialists assist in selecting, implementing, and customising assistive technologies for students with disabilities. Their average salary in the UK is approximately £55,000. 4. **Accessibility and Inclusion Specialist**: These experts focus on creating accessible and inclusive learning materials and environments. On average, they earn £60,000 in the UK. 5. **Collaborative Teaching Professional**: Collaborative teaching professionals work in teams to develop and deliver lessons that cater to diverse learning needs. They typically earn around £40,000 in the UK. These roles contribute significantly to the development and implementation of inclusive learning practices, ensuring that all students have equal opportunities to succeed. The growing demand for these professionals signifies a positive shift towards more inclusive education systems in the UK.

Zugangsvoraussetzungen

  • Grundlegendes Verständnis des Themas
  • Englischkenntnisse
  • Computer- und Internetzugang
  • Grundlegende Computerkenntnisse
  • Engagement, den Kurs abzuschließen

Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.

Kursstatus

Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:

  • Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
  • Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
  • Ergänzend zu formalen Qualifikationen

Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.

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Häufig gestellte Fragen

Was macht diesen Kurs im Vergleich zu anderen einzigartig?

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Kursgebühr

AM BELIEBTESTEN
Schnellkurs: GBP £140
Abschluss in 1 Monat
Beschleunigter Lernpfad
  • 3-4 Stunden pro Woche
  • Frühe Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
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Standardmodus: GBP £90
Abschluss in 2 Monaten
Flexibler Lerntempo
  • 2-3 Stunden pro Woche
  • Regelmäßige Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
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Was in beiden Plänen enthalten ist:
  • Voller Kurszugang
  • Digitales Zertifikat
  • Kursmaterialien
All-Inclusive-Preis • Keine versteckten Gebühren oder zusätzliche Kosten

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MASTERCLASS CERTIFICATE IN INCLUSIVE LEARNING PRACTICES: COLLABORATIVE TEACHING STRATEGIES
wird verliehen an
Name des Lernenden
der ein Programm abgeschlossen hat bei
London College of Foreign Trade (LCFT)
Verliehen am
05 May 2025
Blockchain-ID: s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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