Global Certificate in STEM Education Program Design
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Über diesen Kurs
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Kursdetails
• STEM Education Foundations: Understanding STEM education, its importance, and the role of technology in STEM education.
• Curriculum Design: Designing STEM education curriculum, aligning it with standards, and creating engaging and challenging learning experiences.
• Pedagogy and Teaching Strategies: Effective teaching strategies for STEM education, including inquiry-based learning, problem-based learning, and project-based learning.
• Assessment and Evaluation: Assessing student learning in STEM education, evaluating program effectiveness, and using data to inform instructional decisions.
• Diversity, Equity, and Inclusion: Addressing diversity, equity, and inclusion in STEM education, including culturally responsive teaching and ensuring access for all students.
• Integration of Technology: Integrating technology into STEM education, including the use of digital tools, simulations, and virtual labs.
• Professional Development: Professional development opportunities for STEM educators, including ongoing training, collaboration, and networking.
• Policy and Advocacy: Understanding STEM education policy, advocating for STEM education, and engaging with stakeholders to promote STEM education.
• Leadership and Management: Leadership and management skills for STEM education program design, including vision setting, resource allocation, and stakeholder communication.
Note: The above list of units is not exhaustive and can be customized based on the specific needs and goals of the program.
Keywords: STEM education, curriculum design, pedagogy, teaching strategies, assessment, diversity, equity, inclusion, technology integration, professional development, policy, advocacy, leadership, management.
Karriereweg
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Zugangsvoraussetzungen
- Grundlegendes Verständnis des Themas
- Englischkenntnisse
- Computer- und Internetzugang
- Grundlegende Computerkenntnisse
- Engagement, den Kurs abzuschließen
Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.
Kursstatus
Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:
- Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
- Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
- Ergänzend zu formalen Qualifikationen
Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.
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Häufig gestellte Fragen
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